Schulprobleme und der Zusammenhang mit den Frühkindlichen Reflexen Handout

Beschreibung

Schulprobleme und der Zusammenhang mit den frühkindlichen Reflexen

In diesem Handout geht es um den Zusammenhang von schulischen Problemen mit frühkindlichen Reflexen.

In unserer Arbeit als Schülercoach stellen wir immer wieder fest, dass es darin einen Zusammenhang gibt. Bei den meisten Kindern, die mit Schulproblemen zu uns kommen, gibt es auch noch offene frühkindliche Reflexe.

Frühkindliche Reflexe sind in der Entwicklung sehr wichtig, weil sie die einzelnen Entwicklungsschritte vorantreiben. Ist ein Entwicklungsschritt abgeschlossen, werden die frühkindlichen Reflexe integriert und im Stammhirn abgelegt. Sie sind in Restreaktionen nicht mehr spürbar.

Aus unterschiedlichen Gründen, wie z.B. Probleme während der Schwangerschaft, Kaiserschnitt, Frühgeburt, bestimmte Entwicklungsschritte nicht oder nur kurz durchlaufen, kann es vorkommen, dass die frühkindlichen Reflexe nicht integrieren.

Meist merken Sie das, wenn Ihr Kind in die Schule kommt und sich vielleicht nicht so gut konzentrieren kann, nicht gut still sitzen kann, wenig oder kein Selbstvertrauen hat, vielleicht auch nicht gut mit seinen Emotionen umgehen kann, Probleme hat mit Deutsch oder Mathe – um nur ein paar Dinge zu nennen.

Dann können frühkindliche Reflexe die Entwicklung behindern. D.h. Ihr Kind muss ständig gegen die Restreaktionen angehen. Dazu braucht es sehr viel Energie, die dann nicht für die Konzentration, die Wahrnehmung usw. zur Verfügung steht.

Sie finden Informationen und Tipps zu folgenden Reflexen:

• Moro-Reflex

• Tonischer Labyrinthreflex

• Symmetrisch Tonischer Nackenreflex

• Asymmetrisch Tonischer Nackenreflex

• Spinaler Galantreflex

• Babkin Reflex

Das Tolle ist, dass sich die frühkindlichen Reflexe auch im Nachhinein noch integrieren lassen.

Sie finden in dem Handout ausführliche Informationen zu den o.g. frühkindlichen Reflexen. Außerdem viele Anregungen und Tipps, damit Sie Ihr Kind bei seinen Hausaufgaben, beim Lernen und in der Schule unterstützen können, damit sich der Schulalltag leichter und einfacher gestaltet.